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Dicotomia teoria-prática docente na educacão superior: análise de ferramentas de fórum e proposta de conjunto de requisitos para apoiar reflexão sobre a prática.

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Research Paradigm

Authors

2

Benedito de Jesus Pinheiro Ferreira

Luiz Dourado Dias Junior

Referenced By

2

Informática na Educação como apoio à Avaliação Docente em Disciplina do Curso de Mestrado em Ciência da Computação da UFPA

Discutindo a avaliação mediada por fóruns no contexto de cursos totalmente à distância: uma experiência no Etec-Brasil