Construção de um modelo para o uso de simuladores na implementação de métodos ativos de aprendizagem nas escolas de medicina

Este trabalho tem como objetivo apresentar a proposta de ummodelo para o uso de ferramentas tecnológicas como mediadoras do processode implementação de métodos ativos de aprendizagem no ensino de medicina.A metodologia empregada é a pesquisa-ação. O modelo proposto é compostode quatro pilares que lhe dão suporte: metodológicos, organizacionais,tecnológicos e estruturantes. O modelo foi concluído e validado em suaspartes no decorrer da pesquisa-ação.

2013