The architecture of cognition
Language, memory, and thought
Knowledge tracing: Modeling the acquisition of procedural knowledge
Intelligent tutoring systems
Cognitive Psychology.
Acquisition of cognitive skill.
International Journal of Artificial Intelligence in Education
Lecture Notes in Computer Science
Albert T. Corbett
Brian J Reiser
C Franklin Boyle
Kenneth R. Koedinger
Robert Farrell
Matthew W Lewis
Mineração de Dados Educacionais: Oportunidades para o Brasil
Ambiente Interativo e Adaptável para ensino de Programação
INTERPRETAÇÃO PEDAGÓGICA DE RELAÇÕES LÓGICAS EM DIÁLOGOS PARA O ENSINO DE CONCEITOS VISUAIS
Utilizando Agentes Pedagógicos Animados como uma abordagem não restritiva ao Gaming The System
Um estudo sobre classificação de erros: uma proposta aplicada a Objetos de Aprendizagem
The Use of Conceptual Maps in a Hybrid Intelligent Tutoring System