O Uso do Blog em Projetos Colaborativos a partir do Laptop Educacional

Este artigo tem como objetivo relatar como alunos e professores de escolas dos municípios de Fortaleza e Barreira, no estado do Ceará, contempladas com o Projeto UCA, utilizam o blog como ferramenta de ensino-aprendizagem com o auxílio do laptop educacional. A metodologia adotada é de natureza qualitativa. Os resultados revelaram que foram desenvolvidas atividades com os estudantes, incluindo não somente a elaboração e publicação de conteúdo. Verificou-se que os blogs dos projetos, usados a partir do laptop educacional, possibilitaram a ampliação dos espaços de aprendizagem favorecendo a comunicação interativa, a ampliação do tempo e a aprendizagem colaborativa.

2013