Estratégias de Ensino em Sistemas Tutores Inteligentes Modelados através da Tecnologia de Agentes

Este artigo descreve as interações entre e o agente tutor e os estudantes no sistema MCOE (Multi-agent CO-operative Environment). O MCOE representa o estado da arte do projeto de pesquisa envolvendo o paradigma de agentes para modelar Sistemas Tutores Inteligentes com interface e funcionamento baseados em técnicas de programação de jogos. Os agentes reativos (componentes do cenário onde se desenvolve o jogo) e os agentes cognitivos (estudantes representados pelos seus personagens e o tutor) são modelados através de estados mentais (crenças, desejos, intenções e expectativas). O formalismo de Mora et al [MOR97; MOR98] é utilizado para representar as interações da coreografia deste estados mentais.

1998