Práticas Criativas na Web 2.0: a construção de um objeto de aprendizagem

Esse artigo apresenta o desenvolvimento e a validação de um Objeto de Aprendizagem denominado Práticas Criativas na Web 2.0, que busca dar subsídios para o estudo da criatividade. Dessa forma, são apresentados os conceitos de criatividade que serviram de embasamento, as etapas de seu desenvolvimento e os pressupostos teóricos utilizados. Sua validação foi realizada em um curso de extensão no período de 2010 contando com professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, além de estudantes de licenciaturas. Esse objeto foi desenvolvido por uma equipe interdisciplinar composta por educadores, designers e programadores.

2011