Arquitetura de Avaliação Educacional em Fórum de Discussão

Resumo: Este trabalho apresenta a construção de um sistema computacional que modela uma arquitetura de avaliação educacional em fórum de discussão, baseado na avaliação das interações dos participantes tanto no aspecto quantitativo quanto qualitativo das mensagens no fórum, considerando a concepção pedagógica do curso, o modelo de EAD/TIC adotado e o modelo de avaliação utilizado. Busca também verificar a implicação deste tipo de arquitetura de avaliação no processo de ensino-aprendizagem e se ela reflete o aprendizado.

Abstract: This paper proposes a construction of a computing system that evaluates online discussion forums. It is based on the evaluation of member¿s interactions, both in quantitative and qualitative aspects of the discussion and messages within the forum, taking into consideration the pedagogic view of the course, the model of ICT distance learning adopted, and the evaluation model used. It also intends to verify the consequences of the proposed evaluation model in the teaching and learning processes and how it reflects on the educational community.

2008