Modeling competencies for supporting work-integrated learning in knowledge work.
80Days: Melding adaptive educational technology and adaptive and interactive storytelling in digital educational games
Metadata driven approaches to facilitate adaptivity in personalized eLearning systems
Barbara Kump
Stefanie N. Lindstaedt
Peter Scheir
Armin Ulbrich
Vincent Wade
Tobias Ley
Sobre o Desenvolvimento de Software Educacional: proposta de uma Linha de Produto de Software para Módulos de Aprendizagem Interativa
Integrando sistemas tutores inteligentes a jogos
Um Modelo Sensível ao Contexto Orientado à Gestão por Competências